MONTESCUDAIO- Il patrimonio storico e artistico di Montescudaio diventa accessibile direttamente dallo smartphone. Il Comune ha infatti completato l’installazione di una nuova segnaletica turistica interattiva grazie al progetto “Borgo Racconta”, che trasforma vicoli, monumenti e luoghi simbolo del borgo in un’esperienza digitale immersiva.
Attraverso il portale BorgoRacconta.it, visitatori e residenti possono accedere a una guida turistica digitale arricchita da travel podcast in italiano, inglese e tedesco. Basta inquadrare i QR code posizionati nei principali punti di interesse per ascoltare racconti e curiosità sulla storia del paese.
Il percorso comprende sei tappe nel centro storico: dal Monumento ai Caduti della Grande Guerra al Santuario della Santissima Annunziata, passando per la piazza del Comune e la Chiesa abbaziale di Santa Maria Assunta. Il viaggio prosegue fino alla terrazza panoramica del Castello, dove i podcast raccontano la storia delle mura medievali con vista sulla Val di Cecina. Il progetto include anche contenuti dedicati alla Torre Civica, al CeDiAS – Centro di documentazione di archeologia e storia e agli scavi della Badia di Santa Maria.
«Un passo importante per valorizzare il patrimonio di Montescudaio unendo storia e tecnologia – dichiara il sindaco Loris Caprai –. Grazie a “Borgo Racconta” i nostri monumenti diventano accessibili a tutti tramite smartphone, offrendo un’esperienza moderna e coinvolgente».
Sulla stessa linea il vicesindaco e assessore al turismo Enrico Salvi, che sottolinea come il progetto punti a digitalizzare i luoghi più rilevanti del territorio: «Con la semplice scansione di un QR code è possibile ascoltare un podcast dedicato, senza dover installare applicazioni. È un modo per riportare alla luce storie e vicende che fanno parte dell’identità del nostro borgo».
Con questa iniziativa Montescudaio punta a coniugare tradizione e innovazione, offrendo ai visitatori un nuovo modo di scoprire la storia del territorio attraverso strumenti digitali immediati e accessibili.
